📌 Présentation du projet Lucina

Origine du projet

Projet déposé le 18 février 2025

Retenu par la Région Auvergne-Rhône-Alpes

Budget attribué pour l’extension du FabLab: 15 000 €

Extension du projet H-alpha pré-existant consacré à l'observation solaire

Amorçage avec des lycéennes volontaires en 2025-2026

Objectifs

• Développer l'attractivité des formations scientifiques et technologiques.
• Favoriser la mixité et l’égalité filles/garçons dans les parcours technologiques.
• Mettre les élèves en situation de conception et de réalisation de projets concrets.
• Découvrir l'astronomie / astrophysique solaire et les technologies open source.

Encadrement du projet au lycée LMD

• Mme Suzanne OTARI (professeure de SII)
• M. Thierry GODARD (professeur de SII)
• M. Pierre GRIPAY (professeur de Mathematiques)

Soutiens scientifiques

 

 

 

 

• Isabelle VAUGLIN (astrophysicienne au CRAL, association Femmes & Sciences)
• Johan RICHARD (astrophysicien au CRAL: Centre de recherche Astrophysique de Lyon)
• Françoise CONAN (Présidente Femmes & Sciences)

👥 L'équipe Lucina

• Le projet rassemble des élèves de :
• Seconde GT dont option SI
• Première et Terminale STI2D
• DN MADE Graphisme

📸Groupe Lucina Project 2025-2026 : les 9 (-1) Lucinéennes

• Clara CHANUSSOT, Seconde option Sciences de l’ingénieure ;

• Ambre DIMIA, Seconde option Sciences de l’ingénieure ;

• Romane KOENIG, Seconde ;

• Mila PAYET-KOLOSVARI, Seconde option Sciences de l’ingénieure ;

• Dayena SECK, Seconde option Sciences de l’ingénieure ;

• Amrina HADJY MAMODE, Première STI2D ;

• Sarah JULIENNE, Première STI2D ;

• Pauline LAVENOT, Première STI2D ;

• Ecem AGDAS, Terminale STI2D.

🗓️ Les grandes étapes du projet en 2025-2026

Etape 1 – Découverte de l'astronomie

Visite de l'Observatoire de Lyon (situé à Saint-Genis-Laval)

📅 18 décembre 2025

• Les élèves de Seconde option SI et les Lucinéennes ont découvert :
• Les instruments d'observation astronomique (dont une lunette solaire).
• Le fonctionnement d'un observatoire.
• Les métiers liés à l'astronomie et à la recherche.

 

📸 Galerie photos

 
 

 

 

 

Etape 2 – Rencontre avec la recherche scientifique

Conférence CNRS Johan Richard: Les grands instruments d’observation au Chili

📅 21 janvier 2026

• Participation d’environ 100 élèves et étudiant-es à une conférence permettant de découvrir :
• Les grands observatoires chiliens.
• Les technologies utilisées en astronomie moderne.
• Les défis de l'observation du Soleil et de l'Univers.

📸 Galerie photos

Conférence dans l'amphithéâtre : Les grands instruments d’astronomie au Chili

 

 

Etape 3: Réalisation du spectroheliographe - SunScan

Un projet au cœur de la démarche STEAM

Le projet s'appuie sur la conception d'un spectrohéliographe SunScan, instrument open source développé par Christian Buil et l'équipe STAROS. Le SUNSCAN est un spectrohéliographe solaire intelligent qui automatise l'ensemble de la chaîne d'acquisition et de traitement des données. Compact, autonome et open source, il permet d'obtenir en quelques minutes des images de haute qualité de la chromosphère solaire directement sur un appareil mobile, tout en conservant les performances d'un véritable instrument de spectroscopie solaire.

Les élèves participent à toutes les phases :

 

• Conception (modification fichier stl)
• Fabrication
• Impression 3D
• Assemblage
• Réglages
• Tests d'observation solaire

 

📸 Chronologie de la réalisation

 

⚙️ Technologie:  Conception et modélisation

 

 

 

Fabrication des SunScans au FabLab STI du lycée La Martinière Diderot

 

Impression 3D des pièces du SunScan

 

 

TimeLapse impression 3D - Boitier SunScan

 

Materiaux : PETG-CF

Le PETG-CF est un filament composite renforcé en fibres de carbone, parfait pour l'impression de pièces techniques et fonctionnelles. l'ajout de fibre de carbone augmente la résistance mécanique, la résistance à la chaleur et la résistance aux chocs, necessaire dans le cadre du projet Lucina: observation solaire

 

🏗️ Ingénierie: Assemblage mécanique et optique

Assemblage mécanique - (Lucinennes 2nd) :

Assemblage des composants mécaniques imprimés. Ces pièces sont essentielles pour le montage et le réglage des différents éléments du système

 

 

 

Galerie photos:  Assemblage optique

 

 

 

Pose de l’optique : Réseau de diffraction (2400 traits/mm)

 

 

 

Installation du système d'exploitation SunScan OS (by STAROS):

Le Raspberry Pi a besoin d'un système d'exploitation pour fonctionner: SUNSCAN OS est le cerveau du SUNSCAN : il pilote l'instrument, automatise l'acquisition et le traitement des données, et fournit une interface conviviale permettant d'obtenir des images scientifiques du Soleil avec un matériel compact et autonome. Cette plateforme est open source, ce qui permet aux utilisateurs de comprendre son fonctionnement, de participer à son évolution et de développer de nouvelles fonctionnalités ou extensions.

Galerie Photos :  installation du SunScan OS sur RaspBerry PI4

 

 

 

🎨 Arts 

Le projet STEAM : quand sciences et arts se rencontrent

Axe Arts – DN MADE Graphisme avec Anaïs MARINI (professeure à l’Ecole supérieure des arts appliqués de LMD)

Les étudiant-es de DN MADE Graphisme (1ère année) ont exploré le thème :

 

« Jouer avec le Soleil »

• Travaux menés :
• Photographie
• Collecte d'images
• Retouche photographique
• Études du spectre lumineux
• Cyanotypes
• Photogrammes
• Jeux de lumière et d'ombres
• Solarisation et surexposition

 

📸 Exposition des réalisations

Galerie des productions artistiques

 

Travaux d'élèves : Journées portes ouvertes 27 et 28 Février 2026

 

 

 

 
Création de l'identité visuelle du projet

Les étudiant-es ont également travaillé sur :

Recherche et Création d’un logo pour Lucina Project

   

 

 

 

Galerie des propositions de logos

 

 

Un logo sera retenu lors de la saison 2026-2027 du Lucina Project : à suivre…

 

🔬 Sciences

Etape 4: Participation aux Rencontres des Observateurs Solaires (ROS) 2026

 

📅 13 et 14 juin 2026 – Serbannes (Allier)

Présentation (hélas sans les Lucinéennes) des réalisations du projet Lucina auprès de la communauté des observateurs solaires (dont des membres de l’équipe STAROS).

📸 Retour sur l'événement

Candidature à l’appel à projets 2026 d’Astro à l’école

Le projet Lucina a été retenu et recevra en prêt (pour 3 ans) un télescope Sky-Watcher Mak127 avec le matériel pour faire de l’observation solaire.

Candidature au prix 2026 du projet scientifique au lycée de l’Académie des Sciences

Résultats en attente.

Candidature pour les projets pedagogiques relevant de l'innovation, de la recherche et de l'experimentation

Résultats en attente.

 

Les disciplines impliquées

Domaine	Contribution
🔬 Sciences	Observation solaire, spectroscopie
⚙️ Technologie	Conception et fabrication
🏗️ Ingénierie	Assemblage et intégration du SunScan
🎨 Arts	Création graphique et photographie
📐 Mathématiques	Analyse des données et phénomènes observés

📢 Rejoindre l'aventure Lucina

Le projet est ouvert aux élèves souhaitant découvrir les sciences, la technologie, l'ingénierie, les arts et les mathématiques à travers une démarche concrète et collaborative.

N'hésitez pas à nous contacter pour participer aux prochaines activités du Lucina Project !🌞

 

Chiffres clés

✅ 15 000 € de financement régional pour le Fablab 
✅ Plusieurs filières impliquées
✅ 1 projet STEAM interdisciplinaire
✅ 3 SunScan en cours de réalisation
✅ Des dizaines d'élèves et étudiants mobilisés autour de la science, de la technologie et de l'innovation